Mit dem Abitur zum Traumberuf

Freie-PM.de: Gleich mehrere Abiturienten, die sich beim ILS, Deutschlands größter Fernschule, ganz flexibel auf ihre Prüfung vorbereiteten, wurden jetzt für ihre Erfolge mit dem Studienpreis DistancE-Learning 2013 ausgezeichnet.

Hamburg. Das Abitur ist in Deutschland immer noch von zentraler Bedeutung für den beruflichen Erfolg - und wichtigster Zugangsweg zu etlichen Aus- und Weiterbildungen. Doch nicht alle Karrierewege verlaufen geradlinig und viele Menschen stellen erst mitten im Berufsleben fest, dass ihnen das Abitur fehlt. Carina Kellner und Thomas Avery, zwei der insgesamt sechs ILS-Preisträger beim Studienpreis 2013 des Fachverbandes Forum DistancE-Learning, benötigten für den Wechsel in ihren Traumberuf beispielsweise ein Hochschulstudium und entschieden sich daher, per Fernunterricht das Abitur nachzuholen. Für ihr Weiterbildungsengagement wurden die beiden Absolventen des ILS in den Kategorien "Fernlernerin des Jahres" und "Fernlerner des Jahres" geehrt. Dabei zeigen ihre Geschichten auch, wie unterschiedlich die Lebenssituation vieler Fernlerner aussieht, und wie flexibel sich die Lernmethode dabei in nahezu jeden Alltag einfügt. "Eine auf dem zweiten Bildungsweg erworbene Hochschulreife ist dem Standard-Abitur absolut gleichwertig", erklärt Ingo Karsten, Geschäftsführer des ILS Institut für Lernsysteme. "Häufig wird ein im Erwachsenenalter erworbenes Abitur sogar höher bewertet, da Arbeitgeber die Leistung respektieren, dieses parallel zu beruflichen und familiären Verpflichtungen erreicht zu haben."

Carina Kellner aus Niederbayern wurde erst im Laufe ihrer Ausbildung zur Verwaltungswirtin am Sozialgericht klar, dass sie gerne selbst in das Geschehen eingreifen und als Richterin Entscheidungen treffen würde. Ohne Abitur war dieses Berufsziel jedoch unerreichbar - selbst ein Aufstieg vom mittleren in den gehobenen Verwaltungsdienst hätte ein Studium an der Beamtenfachhochschule erfordert. Um eines Tages doch selbst auf der Richterbank sitzen zu können, entschloss sich die junge Urkundsbeamtin, neben ihrem Vollzeitjob das Abitur nachzuholen - mit einem berufsbegleitenden Fernlehrgang beim ILS. "Das Abitur ermöglicht mir jetzt, meinen großen Traum zu verwirklichen und Jura zu studieren", freut sich die 24-jährige Studienpreisträgerin. Inzwischen hat sie ihre Arbeitszeit auf 75 Prozent reduziert und studiert Rechtswissenschaften im Präsenzstudium. Bei Pflichtveranstaltungen kann sie dadurch anwesend sein, einen Großteil des Stoffes erarbeitet sie sich jedoch abends und am Wochenende selbst. Die Selbstlernkompetenz und das effektive Zeitmanagement hat sie während des Fernstudiums bestens trainiert und somit neben der Studienberechtigung zentrale Fähigkeiten erworben, die ihr nun helfen, auch das Hochschulstudium erfolgreich abzuschließen.

Ganz anders sah die Ausgangssituation bei Thomas Avery aus: Mit 17 Jahren verließ er die Schule, um mit einem Musik-Stipendium nach einer erfolgreichen Begabtenprüfung Violine zu studieren. Dennoch ließ ihn der Gedanke an ein Medizinstudium nie ganz los und so nutzte er den ILS-Fernlehrgang, um neben seinem Musikstudium mit diversen Probeterminen und Konzerten auch weiter für das Abitur zu lernen. Ein Weg, der ohne die zeitliche Unabhängigkeit des Fernlernens sowie die Möglichkeit, unterwegs zu lernen, undenkbar gewesen wäre. "Dem ILS und allen Beteiligten bin ich sehr dankbar für ihren Einsatz und die Hilfsbereitschaft. Besonders der individuelle und freundliche Umgang hat bei mir einen bleibenden, positiven Eindruck hinterlassen", blickt der 24-jährige Studienpreisträger zurück. Durch die flexible Zeiteinteilung des Abitur-Fernkurses konnte er den Lernstoff nach seiner Entscheidung, doch den Arztberuf anzustreben, in vergleichsweise kurzer Zeit bewältigen und so schnellstmöglich die Abitur-Prüfung ablegen. Mit Erfolg: Heute studiert Thomas Avery Biomedizin und plant, sich anschließend für die Krebsforschung einzusetzen.

Wer selbst darüber nachdenkt, sich per Fernlehrgang auf einen Schulabschluss vorzubereiten, kann sich beim ILS unter der Telefonnummer 0800/123 44 77 (gebührenfrei) individuell beraten lassen oder das Studienhandbuch mit ausführlichen Lehrgangsbeschreibungen und vielen Informationen rund ums Fernstudium bestellen. Weitere Informationen gibt es auch im Internet auf www.ils.de.

Bildrechte: ILS - Institut für Lernsysteme
Über das ILS

Das Hamburger ILS Institut für Lernsysteme, Deutschlands größte Fernschule, hat sich mit über 200 staatlich zugelassenen Fernlehrgängen und rund 35 Prozent Marktanteil zum führenden Anbieter moderner Fernlehrgänge in Deutschland entwickelt. Seit über 30 Jahren setzt sich das ILS mit modernen, qualitativ hochwertigen und persönlich betreuten Fernlehrgängen für die erfolgreiche Zukunft seiner Kunden ein. Die Bandbreite der Abschlüsse reicht von institutsinternen Zeugnissen über staatliche Prüfungen, wie das Abitur, bis hin zu öffentlich-rechtlichen Prüfungen vor Kammern
(z. B. IHK) und Verbänden (z. B. bSb). Im Auftrag des Auswärtigen Amtes betreut das ILS bereits seit 1980 Schüler der 5. bis 10. Klasse auf allen fünf Kontinenten.

Das ILS ist als erstes Fernlehrinstitut in Deutschland nach der internationalen Qualitätsnorm "ISO 29990 Lerndienstleistungen für die Aus- und Weiterbildung - Grundlegende Anforderungen an Dienstleistende" zertifiziert und übernimmt damit eine Vorreiterrolle in der gesamten Branche. Als bundesweit zugelassener Träger für die Förderung der beruflichen Weiterbildung bietet das ILS zudem die meisten nach AZWV zugelassenen Fernlehrgänge an. 200 feste und mehr als 600 freie Mitarbeiter kümmern sich beständig um die Entwicklung neuer Fernlehrgänge und die intensive Betreuung von über 80.000 Teilnehmern pro Jahr. Zum Service gehört auch das Online-Studienzentrum, das allen Fernstudierenden kostenlos zur Verfügung steht. Hier findet man neben unterstützenden Lernprogrammen, aktuellen Informationen sowie betreuten Chats und Foren auch die Möglichkeit, sich schnell und einfach mit den Tutoren und Kommilitonen auszutauschen. Im Jahr 2003 hat das ILS die staatlich anerkannte Europäische Fernhochschule Hamburg (Euro-FH) gegründet. Sie ergänzt das ILS-Angebot mit wirtschaftsorientierten Bachelor- und Masterstudiengängen, die berufsbegleitend per Fernstudium absolviert werden können.

Das ILS ist Teil der Stuttgarter Klett Gruppe. Mit ihren 59 Unternehmen an 40 Standorten in 17 Ländern ist die Klett Gruppe das führende Bildungsunternehmen in Deutschland. Die ca. 2.760 Mitarbeiter in den Unternehmen der Gruppe erwirtschafteten im Jahr 2011 einen Umsatz von rund 457 Millionen Euro. Das ILS in Hamburg hat sich in den vergangenen Jahren gemeinsam mit der Euro-FH zum wichtigsten Standort der Klett Gruppe nach Stuttgart entwickelt. Weitere Informationen finden Sie im Internet unter klett-gruppe.de.
Pressestelle ILS/Euro-FH
Miriam Nuschke
c/o Laub & Partner GmbH, Kedenburgstraße 44
22041 Hamburg
040/656972-22

http://www.ils.de

Pressekontakt:
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Hamburg. Das Abitur ist in Deutschland immer noch von zentraler Bedeutung für den beruflichen Erfolg - und wichtigster Zugangsweg zu etlichen Aus- und Weiterbildungen. Doch nicht alle Karrierewege verlaufen geradlinig und viele Menschen stellen erst mitten im Berufsleben fest, dass ihnen das Abitur fehlt. Carina Kellner und Thomas Avery, zwei der insgesamt sechs ILS-Preisträger beim Studienpreis 2013 des Fachverbandes Forum DistancE-Learning, benötigten für den Wechsel in ihren Traumberuf beispielsweise ein Hochschulstudium und entschieden sich daher, per Fernunterricht das Abitur nachzuholen. Für ihr Weiterbildungsengagement wurden die beiden Absolventen des ILS in den Kategorien "Fernlernerin des Jahres" und "Fernlerner des Jahres" geehrt. Dabei zeigen ihre Geschichten auch, wie unterschiedlich die Lebenssituation vieler Fernlerner aussieht, und wie flexibel sich die Lernmethode dabei in nahezu jeden Alltag einfügt. "Eine auf dem zweiten Bildungsweg erworbene Hochschulreife ist dem Standard-Abitur absolut gleichwertig", erklärt Ingo Karsten, Geschäftsführer des ILS Institut für Lernsysteme. "Häufig wird ein im Erwachsenenalter erworbenes Abitur sogar höher bewertet, da Arbeitgeber die Leistung respektieren, dieses parallel zu beruflichen und familiären Verpflichtungen erreicht zu haben."

Carina Kellner aus Niederbayern wurde erst im Laufe ihrer Ausbildung zur Verwaltungswirtin am Sozialgericht klar, dass sie gerne selbst in das Geschehen eingreifen und als Richterin Entscheidungen treffen würde. Ohne Abitur war dieses Berufsziel jedoch unerreichbar - selbst ein Aufstieg vom mittleren in den gehobenen Verwaltungsdienst hätte ein Studium an der Beamtenfachhochschule erfordert. Um eines Tages doch selbst auf der Richterbank sitzen zu können, entschloss sich die junge Urkundsbeamtin, neben ihrem Vollzeitjob das Abitur nachzuholen - mit einem berufsbegleitenden Fernlehrgang beim ILS. "Das Abitur ermöglicht mir jetzt, meinen großen Traum zu verwirklichen und Jura zu studieren", freut sich die 24-jährige Studienpreisträgerin. Inzwischen hat sie ihre Arbeitszeit auf 75 Prozent reduziert und studiert Rechtswissenschaften im Präsenzstudium. Bei Pflichtveranstaltungen kann sie dadurch anwesend sein, einen Großteil des Stoffes erarbeitet sie sich jedoch abends und am Wochenende selbst. Die Selbstlernkompetenz und das effektive Zeitmanagement hat sie während des Fernstudiums bestens trainiert und somit neben der Studienberechtigung zentrale Fähigkeiten erworben, die ihr nun helfen, auch das Hochschulstudium erfolgreich abzuschließen.

Ganz anders sah die Ausgangssituation bei Thomas Avery aus: Mit 17 Jahren verließ er die Schule, um mit einem Musik-Stipendium nach einer erfolgreichen Begabtenprüfung Violine zu studieren. Dennoch ließ ihn der Gedanke an ein Medizinstudium nie ganz los und so nutzte er den ILS-Fernlehrgang, um neben seinem Musikstudium mit diversen Probeterminen und Konzerten auch weiter für das Abitur zu lernen. Ein Weg, der ohne die zeitliche Unabhängigkeit des Fernlernens sowie die Möglichkeit, unterwegs zu lernen, undenkbar gewesen wäre. "Dem ILS und allen Beteiligten bin ich sehr dankbar für ihren Einsatz und die Hilfsbereitschaft. Besonders der individuelle und freundliche Umgang hat bei mir einen bleibenden, positiven Eindruck hinterlassen", blickt der 24-jährige Studienpreisträger zurück. Durch die flexible Zeiteinteilung des Abitur-Fernkurses konnte er den Lernstoff nach seiner Entscheidung, doch den Arztberuf anzustreben, in vergleichsweise kurzer Zeit bewältigen und so schnellstmöglich die Abitur-Prüfung ablegen. Mit Erfolg: Heute studiert Thomas Avery Biomedizin und plant, sich anschließend für die Krebsforschung einzusetzen.

Wer selbst darüber nachdenkt, sich per Fernlehrgang auf einen Schulabschluss vorzubereiten, kann sich beim ILS unter der Telefonnummer 0800/123 44 77 (gebührenfrei) individuell beraten lassen oder das Studienhandbuch mit ausführlichen Lehrgangsbeschreibungen und vielen Informationen rund ums Fernstudium bestellen. Weitere Informationen gibt es auch im Internet auf www.ils.de.

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Das Hamburger ILS Institut für Lernsysteme, Deutschlands größte Fernschule, hat sich mit über 200 staatlich zugelassenen Fernlehrgängen und rund 35 Prozent Marktanteil zum führenden Anbieter moderner Fernlehrgänge in Deutschland entwickelt. Seit über 30 Jahren setzt sich das ILS mit modernen, qualitativ hochwertigen und persönlich betreuten Fernlehrgängen für die erfolgreiche Zukunft seiner Kunden ein. Die Bandbreite der Abschlüsse reicht von institutsinternen Zeugnissen über staatliche Prüfungen, wie das Abitur, bis hin zu öffentlich-rechtlichen Prüfungen vor Kammern
(z. B. IHK) und Verbänden (z. B. bSb). Im Auftrag des Auswärtigen Amtes betreut das ILS bereits seit 1980 Schüler der 5. bis 10. Klasse auf allen fünf Kontinenten.

Das ILS ist als erstes Fernlehrinstitut in Deutschland nach der internationalen Qualitätsnorm "ISO 29990 Lerndienstleistungen für die Aus- und Weiterbildung - Grundlegende Anforderungen an Dienstleistende" zertifiziert und übernimmt damit eine Vorreiterrolle in der gesamten Branche. Als bundesweit zugelassener Träger für die Förderung der beruflichen Weiterbildung bietet das ILS zudem die meisten nach AZWV zugelassenen Fernlehrgänge an. 200 feste und mehr als 600 freie Mitarbeiter kümmern sich beständig um die Entwicklung neuer Fernlehrgänge und die intensive Betreuung von über 80.000 Teilnehmern pro Jahr. Zum Service gehört auch das Online-Studienzentrum, das allen Fernstudierenden kostenlos zur Verfügung steht. Hier findet man neben unterstützenden Lernprogrammen, aktuellen Informationen sowie betreuten Chats und Foren auch die Möglichkeit, sich schnell und einfach mit den Tutoren und Kommilitonen auszutauschen. Im Jahr 2003 hat das ILS die staatlich anerkannte Europäische Fernhochschule Hamburg (Euro-FH) gegründet. Sie ergänzt das ILS-Angebot mit wirtschaftsorientierten Bachelor- und Masterstudiengängen, die berufsbegleitend per Fernstudium absolviert werden können.

Das ILS ist Teil der Stuttgarter Klett Gruppe. Mit ihren 59 Unternehmen an 40 Standorten in 17 Ländern ist die Klett Gruppe das führende Bildungsunternehmen in Deutschland. Die ca. 2.760 Mitarbeiter in den Unternehmen der Gruppe erwirtschafteten im Jahr 2011 einen Umsatz von rund 457 Millionen Euro. Das ILS in Hamburg hat sich in den vergangenen Jahren gemeinsam mit der Euro-FH zum wichtigsten Standort der Klett Gruppe nach Stuttgart entwickelt. Weitere Informationen finden Sie im Internet unter klett-gruppe.de.
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